Любую будущую мать волнует вопрос: что чувствует плод в ее животе? Любая женщина, вынашивающая ребенка обеспокоена его здоровьем и комфортом. ее не оставляет вопрос о том, что же происходит у нее внутри, и как определить, все ли там в порядке. Итак, что же чувствует плод?
У неродившегося младенца помимо собственно его органов тела о которых, есть один очень важный орган - плацента. Это - плодный мешок, из которого ребенку поступают питательные вещества. Строение плаценты характеризуется тем, что она состоит из временных органов, которые уйдут навсегда из организма матери сразу же после рождения ребенка. Поэтому в народе плаценту называют «последом».
Статус эмбриона - это понятие, возникшее в связи с достижениями современных репродуктивных технологий и поставившее вопрос о морально-этических критериях и барьерах, связанных с манипуляциями, осуществляемыми с человеческими эмбрионами. Современные репродуктивные технологии неизбежно предполагают и проводят определенные манипуляции с половыми клетками и эмбрионами человека. Но четкие регламентации по поводу допустимых пределов таких манипуляций до сих пор отсутствуют. Более того, существуют два прямо противоположных подхода к решению проблемы. Один основан на моральных, в том числе религиозных принципах и требует запрета любых манипуляций с эмбрионами человека на любых стадиях их развития, поскольку жизнь человека, по мнению сторонников этой точки зрения, начинается с момента зачатия.
Начальная стадия развития зародыша уникальна тем, что в самые первые часы жизни эмбриона вопреки законам математики происходит деление, ведущее к умножению. Клетки делятся, а число их увеличивается. Не позднее чем через тридцать часов после оплодотворения зародыш человека становится двухклеточным. Следующее деление происходит уже в более быстром темпе: еще через 10 часов - уже не две, а четыре клетки, через три дня их 12, а вскоре и 16. Первые клетки - бластомеры - крупнее обычных соматических клеток и тесно соприкасаются друг с другом. Зародыш в этот период похож на тутовую ягоду, поэтому эту стадию развития называют морулой (от латинского morum - тутовая ягода).
Первое, о чем интересно поговорить, когда хотим описать развитие зародыша, это кожа, покрывающая всю его поверхность.На третьем месяце внутриутробной жизни она прозрачная, розовая, первородный пушок еще не появился, он пока только начинает формироваться. Дальше (на четвертом месяце развития зародыша человека) его кожа становится более плотной и так называемый первородный пух покрывает ее уже в полную силу. Подкожная жировая клетчатка еще отсутствует, поэтому кровеносные сосуды и мышцы просвечивают сквозь кожу, плод красный и сморщенный.
Проблема репродуктивных технологий - это сложное сочетание новейших методов лечения бесплодия, которые с каждым годом все более совершенствуются и приносят свои ощутимые плоды, и определенных морально-этических вопросов, которые они неизменно порождают. Каждый человек обладает правом иметь детей, имеет право заниматься своим здоровьем и самостоятельно принимать решения по вопросам деторождения. При контакте пациента с врачом, при проведении консультаций и диагностики реализация этих прав зачастую ставит специалистов-медиков перед необходимостью решать целый комплекс достаточно противоречивых морально-этических проблем. Особенно сложная ситуация в этом смысле сложилась в области репродуктивных технологий, где в последнее время появилось много нового.
Желание заводить детей для каждого человека, независимо от того, мужчина это или женщина, обладает, как и многие человеческие потребности, признаком многозначности.Это желание сопряжено с удовлетворением личностью ряда других потребностей - духовных, материальных, созидательных, педагогических, социально-психологических и т. д. Следовательно, желание заводить детей включено в систему потребностей конкретного человека, отражающую не только его индивидуальность, но и исторические и социальные условия бытия.
Восприятие беременности - очень важный психологический фактор, которые оказывает влияние не только на саму беременность, но и на развитие ребенка, на его здоровье, характер и, возможно, в целом на его жизнь. Как говорил один мой знакомый: "По человеку сразу видно, как его делали". Восприятие беременности, и эмоции, связанные с этим, положительные или отрицательные, обстоятельства, при которых женщина узнает о своей беременности, а, самое главное, желает ли она этого ребенка - все это закладывается в совершенно конкретный фундамент материнства, который станет основой будущего построение ее семейных отношений, взаимоотношений с ребенком и степень благополучия ее в роли матери.
Рассматривая семью с социологической точки зрения, можно говорить о таком феномене, как функции детей в семье. Семья как единый организм определяет для всех ее членов конкретные роли, которые они призваны выполнять. Это одно из необходимых условий существования семьи как целостной системы. Соответственно, функции детей в семье также четко определены. Если перефразировать этот вопрос, избегая сухих социологических формулировок, то собственно говоря, функции детей в семье, можно выразить через вопрос: зачем нам нужны дети; почему мы в браке заводим детей? На этот вопрос нельзя дать примитивный биологический ответ, поскольку в человеческом обществе влияние биологии, под которой понимается "животная природа человека" сведено практически к абсолютному минимуму. Здесь действуют уже немного иные законы. Соответственно, в чем же выражаются функции детей в семье?
С трудностями в воспитании ребенка сталкивается любая мать и любая семья. Это абсолютно закономерное явление, к которому нужно быть готовым заранее, не поддаваясь ложным иллюзиям, что именно вас оно обойдет стороной. И, более того, трудности в воспитании ребенка начинаются еще задолго до начала самого процесса воспитания. Уже на стадии беременности женщина сталкивается с массой проблем. о которых она даже и не подозревала, и которые ей придется преодолевать. Избавьтесь от малейшей мысли о том, что ваша жизнь с появлением ребенка, и даже ранее, с наступлением беременности, никак не изменится. Она изменится, и изменится кардинально.
Создав свою семью, мы неизменно ставим перед собой вопрос, сколько детей в семье мы хотели бы иметь. Даже если решение этого вопроса мы откладываем на далекую перспективу, тем не менее, мы им задаемся и чаще всего довольно быстро находим на него ответ. Человек заведомо настроен на определенное количество детей, он долго не раздумывает. Он точно или почти точно знает, что он бы хотел видеть в своем семейном сценарии. Другими словами, ситуация, когда хотели одного, а родили пятерых невозможна.
Решение иметь детей к каждой паре приходит в определенный период, и вряд ли кто-нибудь всерьез задумывается над такими проблемами: почему решение иметь ребенка пришло именно сейчас, не раньше и не позже, почему именно в таких жизненных обстоятельствах, почему именно так, а не иначе. Большую роль также играет фактор осознанности решения: продуманная или случайная беременность имела место. Психологи утверждают, что все факторы, связанные с решением иметь ребенка, процессом зачатия, отношением к предстоящей беременности со стороны будущих родителей, их эмоциям по поводу данного события - все это очень сильно влияет на ребенка: на его здоровье, психологическое и физическое, на его мироощущение, даже на построение им своей взрослой жизни.
Первые дни после рождения в медицине и психологии называются постнатальным периодом. После родов начинается процесс адаптации ребенка к новым условиям. Если, появляясь на свет, ребенок может получить и, как правило, получает острую психологическую травму, то при неправильном отношении к нему в постнатальном периоде младенец попадает в хроническую психотравмирующую ситуацию. В результате возможны нарушения процесса адаптации, отклонения и задержки психомоторного развития.
Перинатальная психотерапия — новое направление психотерапии, складывающееся под влиянием бурного развития перинатальной психологии. Основываясь на понимании психотерапии как системы лечебного воздействия на психику и через психику на организм больного, перинатальную психотерапию можно определить как систему лечебного психического (психологического) воздействия на психику женщины и ребенка в предродовой период.
Желание иметь детей в обыденном сознании очень часто связывается с такими факторами, как существование определенных биологических «инстинктов продолжения рода», «материнского инстинкта», «инстинкта родительства», обусловливающих естественную потребность иметь детей. Однако семейные психологи уже давно пришли к существенно иному выводу. Желание иметь детей никак не связано с биологической природой человека, это чисто социальное явление. Желание иметь детей обусловлено исключительно человеческой, а не животной природой человеческого сообщества. В появлении ребенка, а точнее в осознанном принятии решения о его появлении максимально разводятся половая потребность и желание родить ребенка, хотя, как бы казалось на первый взгляд - это две довольно тесно связанные потребности.
-
Ценность семьи. Семейные ценности
Подробнее ...
Что такое семья для каждого из нас? Чем является семья в общечеловеческом измерении? Мы нисколько не преувеличим, если скажем, что семья – это основа жизни, важнейший фактор человеческого бытия, влияющий на ощущение счастья и благополучия каждого отдельного члена общества. -
Инфантильный мужчина в отношениях: как его исправить или истинная психология вопроса
Подробнее ...
Постановка проблемы инфантильного мужчины не имеет отношения собственно к психологии самого инфантилизма. Казалось бы, эти два понятия непосредственно связаны, однако если копнуть поглубже, это не так. Поэтому стоит сразу развести два совершенно разных понятия: инфантильный мужчина – это одно, а инфантильная личность, инфантильность, инфантилизм – это существенно другое. -
«Не выносить сор из избы»: символика мусора в жизни наших предков
Подробнее ...
Мусор в жизни современного человека и в жизни человека прошлых времен, это, мягко говоря, две большие разницы. Во-первых, мусор был другим. Трудно представить себе, что из деревенской избы выносят полиэтиленовый пакет, набитый пластиковыми и полиэтиленовыми упаковками от еды. Да, цивилизация внесла свои существенные коррективы: сейчас мы выбрасываем практически один пластик. А деревенской избы выносили другой мусор. Его называли «сметы». И это не «смета» на строительство дома, как некий план подсчетов предполагаемых затрат, это «сметы» - то, что сметено (выметено веником) из хаты.