Роли ребенка в несчастливой семье

В семейной психологии описано множество ролей, которые играют дети в семье, в особенности в семье несчастливой. Место в семье, тот или иной сценарий, проживаемый ребенком, зависит от взаимоотношений в семье, ее гармоничности, благополучности, воспитательных установок родителей. Обычно роль ребенка четко обозначена в дисгармоничной, несчастливой семье, где относятся друг к другу стереотипно, шаблонно, где годами сохраняются ригидные, застывшие, не соответствующие реальной жизни отношения. Роль ребенка сводится к набору шаблонов поведения, сочетания ожиданий, чувств, оценок, действий, адресованных ребенку взрослыми.

Наиболее типичными являются четыре роли: "любимчик", "козел отпущения", "беби", "примиритель". "Любимчику" отводится роль заполнить эмоциональный вакуум в семейных отношениях. Любовь и забота по отношению у нему чрезмерно гипертрофированы, преувеличены. "Козел отпущения" является объектом проявления взаимного недовольства друг-другом супругами-родителями. Наоборот, при сильной привязанности супругов друг к другу их ребенок, как правило, на всю жизнь воспринимается семьей только как ребенок, "беби" с очень ограниченными, детскими правами. "Примиритель" вынужден брать на себя роль взрослого, устранять и регулировать супружеские конфликты, и, соответственно, занимает одно из важнейших мест в структуре семьи.

Существуют и другие роли: "ребенок-раб", "ребенок-обуза", "ребенок-любовник" (когда одинокая мать закрепощает ребенка в своей любви и требует от него быть всегда рядом, участвовать в отношениях для двоих); "ребенок-оружие" в борьбе с мужем, чаще всего после развода и разрыва отношений.

Прочитано 4700 раз

Наверх

Совместимость в отношениях: что это и как ее найти?
Люди одержимы идеей о второй половинке, мыслью о том, что где-то есть именно тот человек, который подходит им на сто процентов. Как инь и янь, как два пазла, как отражение в зеркале. Платоновский миф об андрогинных существах, разделенных надвое, оказался живее всех живых и в начале двадцать первого века. Мы ищем того самого. Поэтому каждый раз, встречая нового человека в своей жизни, мы обязательно задаемся вопросом о нашей с ним совместимости.

Подробнее ...
Что означает термин промискуитет? К истории и психологии вопроса
Термин «промискуитет» (от латинского promiscuus – общий, смешанный) был введен в научный оборот шотландским этнологом Джоном Мак-Леннаном в середине девятнадцатого века. Он обозначает предполагаемую стадию раннего развития человеческого общества, в рамках которой существовали ничем не ограниченные половые отношения, существовавшие до установления первых норм брака, а впоследствии и моногамной семьи. Так выглядела, по мнению многих ученых, реализация человеческого полового инстинкта, когда людские сообщества только начинали свое цивилизационное развитие. Речь в данном случае идет о самых первых этапах становления пред-человечества.

Подробнее ...
Триггер, триггерить и триггернуло: что это значит?
Триггер – термин английского происхождения. Прямое первоначальное значение этого слова – «спусковой крючок». Данное понятие получило широкое распространение в информационном пространстве для обозначение любых явлений, которые служат источником каких-либо процессов, а также значительно влияют на дальнейшее протекание данных процессов. Иными словами, триггер – это какое-либо явление или событие, которое запускает ответную реакцию. Данный термин получил свое широкое распространение в ряде наук и встречается, как в научных трудах, так и в обыденном употреблении, например, в популярной литературе или на Интернет-ресурсах.

Подробнее ...

Подписаться на эту RSS-ленту