Какую одежду покупать новорожденному? Этот вопрос обязательно волнует молодых мам, которым скоро предстоит познать радость материнства и которые не хотят что-то упустить или позабыть. Малышу столько всего надо, и все так необходимо и все надо тщательно подготовить. Однако в погоне за тем, чтобы создать максимальный комфорт для малыша важно не накупить ненужного - того, что будет потом бесполезно валяться на полке, поскольку, как говорится, деньги лишними не бывают.  

    Задержка речевого развития – довольно распространенная  проблема, требующая квалифицированного подхода и лечения. В общей сложности с ней сталкиваются от 3 до 10 % детей, у мальчиков она встречается в четыре раза чаще, чем у девочек. Лечение задержки речевого развития проходит более эффективно при ранней диагностике, поэтому каждому родителю следует знать, что это за проблема, чтобы как можно раньше принять все необходимые меры. В запущенном состоянии задержка речевого развития может оказывать погубное воздействие на психическое развитие ребенка, а также скажется на последующей социальной адаптации.

     Основными причинами данной проблемы специалисты называют  следующие: патологии и проблемы внутриутробного развития, родовые травмы, физические травмы, внутричерепное давление, дислексия (специфическое нарушение навыков обучения  неврологического происхождения), различные психические расстройства, проблемы со слухом, заболевания головного мозга, а также недоразвитость мускулов лица и рта.

    Наши дети живут в совершенно иной реальности, в отличие от той, в которой росли мы. На настоящий момент человечество вступило в фазу, когда мир меняется прямо на галазах, и что было актуально еще десять или даже пять лет назад, сегодня уже не имеет смысла. Совершенно оправдано то, что мы беспокоимся о наших детях, пытаясь во все более нарастающем потоке информации отобрать наиболее безопасную. Поскольку мультики занимают большую часть внимания ребенка, то влияние мультфильмов на сознание и психику детей – это тема, которая волнует любого родителя.

     Двухлетний ребенок уже знает, кто он по половому признаку, но не умеет это объяснить. К четырем годам он уже осознанно различает по полу окружающих людей, но часто ассоциирует признаки пола со случайными его атрибутами (например, с одеждой). В этом возрасте ребенок допускает возможность изменения пола. Четырехлетние дети могут задать вопрос о том, кем в детстве была мама, мальчиком или девочкой? К пяти-шести годам ребенок уже полностью осознает, что принадлежность к определенному полу – это необратимое явление, и начинает интересоваться вопросом своего происхождения. В 6-7 лет ему важно понять, как он появился. Как правило, в этом возрасте родители дают уклончивые ответы (типа «вырастешь-узнаешь»). Так и не получив исчерпывающей информации, ребенок где-то до десяти лет успокаивается и не мучает окружающих с расспросами по этой теме. Эти три года (с 7 до 10 лет) психологи называют латентным периодом.

Понедельник, 03 июня 2013 11:01

Сознательное родительство

      "Сознательное родительство" -  движение, зародившееся в начале 1980-х гг., и изначально позиционировавшее себя как альтернатива официальной отечественной медицине. Философия данного сообщества выстроена на идеях И.Б. Чарковского, и реализуется в жизнь через клубы, образованные приверженцами его взглядов.


      Игорь Борисович Чарковский изначально являлся инструктором по плаванию, его идеи родились в ситуации, когда он выхаживал свою недоношенную дочь, поместив ее в ванну с водой, чтобы облегчить ее самочувствие. Добившись заметных успехов, Чарковский стал развивать свои идеи в целое учение, где естественность родов и огромное значение воды и водной среды для здоровья человека возводились в абсолют.

       Младший школьный возраст, в особенности первые месяцы обучения, психологи признают сложным и стрессовым периодом, как для детей, так и для родителей. Одной из главных проблем начала школьного обучения становится адаптация детей к новой для их жизни реальности, которой становится школа. Даже если ребенку в первом классе не ставят оценки и не задают домашние задания, родитель может ощущать, что первая радость от пребывания в школе у ребенка прошла и он уже начинает проявлять недовольство по поводу обучения. Это может выражаться либо в прямом нежелании посещать учебное заведение, либо возвращением к тем видам деятельности, которые, казалось, были уже оставлены в дошкольном детстве, а в некоторых случаях и более серьезными последствиями, такими как, болезнь ребенка или общее физическое недомогание.

Страница 9 из 11